FORMATION CONTINUE TERMITES

– Mises à jour des évolutions législatives, techniques.
– Etablir le rapport de repérage et de diagnostic termites.

A QUI S’ADRESSE-T-ELLE ?

– L’apprenant doit être certifié au module termites.

Les conditions de la formation continue :

Formation préalable obligatoire 1 jour :

– entre le début de son cycle de certification et la fin de la quatrième année de son cycle ;

– ET moins de dix-huit mois avant la fin de son cycle de certification.

☒ Formation en salle avec tables et chaises pour 15 personnes (2 m2 règlementaires par personne)

☒ Présence de supports de cours sur l’espace personnel de la plateforme Digiforma

☒ Présence de QCM via le logiciel Évalbox

☒ Présence de textes règlementaires et modèles de rapports vierges

☒ Tableau blanc

☒ Présence d’un vidéo projecteur pour diffusion support de cours annexes

☒ Présence d’une valise pédagogique

☒ Émargements sur la plateforme Digiforma pour les apprenants + formateurs

☒ WIFI disponible

☒ Présence consommables tels que café, sucre, papier toilette etc….

☒ Présence d’une salle d’attente pour accueil des candidats et pour attente pendant les certifications

☒ Présence de bureaux fermés pour les certifications

Jour 1 :

RAPPEL DES TEXTES REGLEMENTAIRES EN VIGUEUR (4h00)

Textes concernant la certification des opérateurs de diagnostics

– Arrêté du 1er juillet 2024 définissant les critères de certification des diagnostiqueurs intervenant dans les domaines du diagnostic amiante, électricité, gaz, plomb et termite, de leurs organismes de formation et les exigences applicables aux organismes de certification

Textes relatifs au diagnostic termites

– Arrêté du 29 mars 2007 définissant le modèle et la méthode de réalisation de l’état du bâtiment relatif à la présence de termites
– Norme NF P 03-201 (Février 2016) Diagnostic technique — État du bâtiment relatif à la présence de termites
Objectifs : Revoir tout le contexte réglementaire lié au diagnostic termites.
Moyens pédagogiques : Cours de formation / Normes et arrêtés.

REALISATION D’UN DIAGNOSTIC (3h00)

Etude de cas :

A partir des documents remis, l’apprenant devra :
– préparer sa mission
– réaliser sa mission
– saisir son rapport sur son logiciel et présentation des résultats

Correction et analyses :
Correction par le formateur de l’étude de cas
Analyses, échanges et rappel de la méthodologie à partir des rapports rendus par les apprenants.

Objectifs : Se préparer pour la recertification termites.
Moyens pédagogiques : Exercices pratiques / QCM